Idées reçues à propos du sport en EPS / Adrien Boury-Esnault / Revue EPS (2024) in EPS. Education physique et sport (1976), 405 (10/2024)

[article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 405 (10/2024) Titre : Idées reçues à propos du sport en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Boury-Esnault Editeur : Revue EPS, 2024 Article : p.11-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : physiologie Mots-clés : biomécanique  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Connaissances en matière de physiologie et de biomécanique à transmettre aux élèves lors des cours d'EPS : lactate, intensité de l'effort, posture lors des squats, efficacité des étirements, récupération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Idées reçues à propos du sport en EPS / Adrien Boury-Esnault / Revue EPS (2024) in Revue EPS, 405 (octobre 2024)

[article]  inRevue EPS > 405 (octobre 2024) Titre : Idées reçues à propos du sport en EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Boury-Esnault Editeur : Revue EPS, 2024 Article : p.11-13 Langues : Français (fre) Descripteurs : physiologie Mots-clés : biomécanique  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Connaissances en matière de physiologie et de biomécanique à transmettre aux élèves lors des cours d'EPS : lactate, intensité de l'effort, posture lors des squats, efficacité des étirements, récupération. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

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n°405	documentaire	CDI	8317	Disponible