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Descartes pour les jours de doute - Et autres philosophes inspirants / Marie Robert / Flammarion (2019)
Titre : Descartes pour les jours de doute - Et autres philosophes inspirants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Robert, Auteur Editeur : Flammarion, 2019 Description : 202 P. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-08-145784-3 Descripteurs : connaissance : philosophie / dogmatisme / doute Résumé : Comment gérer un patron tyrannique ? Peut-on survivre à la honte ? Comment garder son calme face à des enfants surexcités ? Peut-on triompher de sa timidité ? Faut-il ralentir pour vivre à son rythme ?
Ce livre a pour ambition d'apporter du confort à l'inconfort, et de construire une passerelle entre des philosophes renommés et notre intimité. Douze situations inspirantes qui nous plongent au cur de nos émotions pour nous aider à affronter nos doutes et nos questionnements et apprendre à les surmonter.Nature du document : documentaire Discipline : Philosophie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 150 ROB documentaire CDI 6514 Disponible L'ignorant peut-il être heureux ? / Nicolas Tenaillon / Philo éditions (2019) in Philosophie magazine, 132 (septembre 2019)
[article]
Titre : L'ignorant peut-il être heureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Tenaillon, Auteur Editeur : Philo éditions, 2019 Article : p.80-81 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 132 (septembre 2019)Descripteurs : bonheur / connaissance : philosophie Résumé : Eléments pour une dissertation philosophique proposant de penser le rapport entre l'ignorance et le bonheur : les intuitions initiales et les exemples concrets (le droit pénal, l'Evangile de Matthieu, Candide de Voltaire) ; les références utiles (Rousseau, Pascal et Diderot) ; les étapes de la problématisation ; le plan possible avec ses transitions et la conclusion, privilégiant la pensée d'Aristote. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité n°132 documentaire CDI 9085 Disponible Lionel Naccache : cogito et libido / Catherine Portevin / Philo éditions (2019) in Philosophie magazine, 129 (mai 2019)
[article]
Titre : Lionel Naccache : cogito et libido Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Portevin, Auteur Editeur : Philo éditions, 2019 Article : p.84-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 129 (mai 2019)Descripteurs : connaissance : philosophie / libido Résumé : Présentation de l'oeuvre du neurologue Lionel Naccache, qui fait dialoguer les neurosciences cognitives avec les sciences humaines, en s'intéressant à l'apport de la psychanalyse à la connaissance du sujet. Dans "Nous sommes tous des femmes savantes", il explore le lien entre sexualité et connaissance, en partant des "Femmes savantes" de Molière pour diagnostiquer une "névrose cognitivo-sexuelle" présente dans nos sociétés où domine le refus de se laisser changer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité n°129 documentaire CDI 8110 Disponible Prévenons l'éclosion du fanatisme dès l'école / Edgar Morin / Le Monde Editions (2016) in Le Monde, 22105 (10/02/2016)
[article]
Titre : Prévenons l'éclosion du fanatisme dès l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Edgar Morin, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2016 Article : p.12 Langues : Français (fre)
in Le Monde > 22105 (10/02/2016)Descripteurs : connaissance : philosophie / éducation / non-violence / tolérance Mots-clés : Morin, Edgar : 1921- Résumé : Réflexion proposée par le philosophe Edgar Morin sur la prévention du fanatisme à lécole et léducation à la paix : retour sur lapparition et les manifestations du fanatisme et du terrorisme dans lhistoire contemporaine ; structure mentale commune aux diverses formes de fanatisme ; décryptage du processus de fanatisation basé sur des modes pervers de connaissance : le réductionnisme, le manichéisme et la réification ; causes de radicalisation ; nécessité dintégrer au cursus scolaire la connaissance de la connaissance ; importance de lhumanisme dans la société contemporaine en crise. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]