Badminton. Donner du sens aux situations techniques / Jérôme Visioli / Revue EPS (2019) in Revue EPS, 383 (janvier 2019)

[article]  inRevue EPS > 383 (janvier 2019) Titre : Badminton. Donner du sens aux situations techniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli, Auteur ; Oriane Petiot, Auteur Editeur : Revue EPS, 2019 Article : p.66-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : badminton Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation de leçons de badminton en EPS pour donner du sens aux situations techniques : définition et intérêts, principes, description de situations techniques en fonction des niveaux débutant, débrouillé et confirmé, intervention de l'enseignant avant, pendant et après les situations techniques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

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Cultiver ou maîtriser les émotions des élèves en EPS : le point de vue des législateurs / Jérôme Visioli / Revue EPS (2020) in Revue EPS, 389 (septembre 2020)

[article]  inRevue EPS > 389 (septembre 2020) Titre : Cultiver ou maîtriser les émotions des élèves en EPS : le point de vue des législateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli, Auteur ; Oriane Petiot, Auteur ; Jean-Nicolas Renaud, Auteur Editeur : Revue EPS, 2020 Article : p.14-17 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : législation / sentiment Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Analyse documentée depuis le début du 20e siècle sur le point de vue des législateurs concernant la culture ou la maîtrise des émotions des élèves en EPS : période 1 (1938-1967), émotions peu présentes avec les prémices d'une émergence d'émotions à cultiver ; période 2 (1967-1998), entre prise en compte croissante d'émotions à cultiver et une culture compensée par la volonté de maîtrise ; période 3 (1998-2015), entre recul de la prise en compte des émotions des élèves et les émotions qui restent à cultiver. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

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n°389	documentaire	CDI	9651	Disponible

Le partenaire d'entraînement en EPS : un rôle social au coeur de la pratique des sports d'opposition / Teddy Mayeko / Revue EPS (2022) in Revue EPS, 397 (octobre 2022)

[article]  inRevue EPS > 397 (octobre 2022) Titre : Le partenaire d'entraînement en EPS : un rôle social au coeur de la pratique des sports d'opposition Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy Mayeko ; Jérôme Visioli Editeur : Revue EPS, 2022 Article : p.18-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : entraînement sportif Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Réflexion sur le rôle social du partenaire d'entraînement en EPS dans la pratique des sports d'opposition : les difficultés rencontrées par les enseignants d'EPS ; comment exploiter la richesse du rôle de partenaire d'entraînement dans les leçons d'EPS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

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n°397	documentaire	CDI	9256	Disponible

La peur dans l'activité des enseignants / Teddy Mayeko / Revue EPS (2025) in EPS. Education physique et sport (1976), 406 (01/2025)

[article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 406 (01/2025) Titre : La peur dans l'activité des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Teddy Mayeko ; Jérôme Visioli Editeur : Revue EPS, 2025 Article : p.60-64 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignant / peur Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : La peur d'enseigner en EPS : contexte et constat, inducteurs émotionnels de la peur dans l'enseignement de l'EPS, les leviers pour gérer et réguler la peur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

La peur : enjeux et points de repères / Jérôme Visioli / Revue EPS (2025) in EPS. Education physique et sport (1976), 406 (01/2025)

[article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 406 (01/2025) Titre : La peur : enjeux et points de repères Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Visioli ; Teddy Mayeko Editeur : Revue EPS, 2025 Article : p.38-43 Langues : Français (fre) Descripteurs : peur Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Enjeux du travail sur la peur à l'école et plus spécifiquement en EPS : compréhension du sentiment de peur, étude de la peur dans le contexte sportif, la peur à l'école, la peur en EPS, la prise en compte de la peur de l'élève par l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Peur en EPS : un défi éthique pour l'enseignant / Jérôme Visioli / Revue EPS (2025) in EPS. Education physique et sport (1976), 406 (01/2025)

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Rire en EPS ! / Teddy Mayeko / Revue EPS (2024) in Revue EPS, 402 (janvier 2024)

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